شیوه ی طرح سوال در پودمان:

در طراحی سوالات هر شایستگی میزان مهارت فرد، اهمیت دارد بنابراین:

آزمون پودمانی عملکردی و عملی است در نتیجه:

•  سوالات چهارگزینه ای،کوتاه پاسخ،جاخالی،صحیح و غلط نشان دهنده ی میزان توانایی و مهارت هنرجو نیست.
• آزمون تشریحی از تعاریف و واژه ها نشان دهنده ی رشد مهارتی هنرجو نیست.

توصیه می شود:

• آزمون دروس پودمانی ،پروژه محور و تحقیق محور باشد،یعنی از هنرجو بخواهید با توجه به مطالب آموخته شده یک فرآیند عملی را به نتیجه برساند و ارایه دهد.

• پوشه کار هنرجو، فعالیت مستمر سالانه ی او را برآورد خواهد کرد و در  اعلام نتیجه ی آزمون پایانی هر شایستگی، راهگشا است.

• آزمون متمرکز پایانی  و جامع در دروس شایستگی وجود ندارد.

• ارزیابی از توانمندی مهارتی هنرجو توسط هنرآموز انجام می شود در طول کلاس درس برگزار می شود و اصرار مدیریت هنرستانها به برگزاری آزمون های تئوری قدم برداشتن در مسیر اشتباه از اهداف در نظر گرفته شده برای آموزش است.